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                書 名:大教育學
                出版社:福建教育出版社
                著 者:張子和編
                出版年:2010
                索書號:2010\G40\132
                內容簡介:本書體系為6編39章,內容包括:緒論、教育者論、被教育者論、目的論、教授論、學校論等。
                書 名:各科教授法
                出版社:商務印書館
                著 者:范壽康編
                出版年:1923
                索書號:2009\G427\1
                內容簡介:本書內容包括:概論、各科教授法和復式教授法。
                書 名:教材及教學法通論
                出版社:福建教育出版社
                著 者:趙廷為著
                出版年:2007
                索書號:2007\G424\20
                內容簡介:本書分十三章,介紹了教學方法所根據的重要原則,教室管理,教材選擇及組織,自學輔導,發問,示范和練習,討論和發表等內容。
                書 名:教學法三講
                出版社:福建教育出版社
                著 者:蕭承慎著
                出版年:2009
                索書號:2010\G424\38
                內容簡介:本書內容包括:教學法在我國之進展、教學之基本概念、教職之特性及教師之人格。
                書 名:教育概論 / 教育通論
                出版社:華東師范大學出版社
                著 者:孟憲承編 / 孟憲承,陳學恂編
                出版年:2010
                索書號:2011\G40\85
                內容簡介:本書收錄《教育概論》和《教育通論》兩部著作。其中《教育概論》內容包括:兒童的發展、社會的適應、教育機關、學校系統、教育行政、課程等?!督逃ㄕ摗穬热莅ǎ褐袊逃难葸M、大教育家的思想、兒童的發展、國民學校、教學、訓導、教師等。
                書 名:教育科學綱要
                出版社:福建教育出版社
                著 者:羅廷光編
                出版年:2007
                索書號:2008\G40-03\9
                內容簡介:本書共七章,主要探討了四個問題:一、“教育”及“教育學”的涵義;二、教育學是否是一門科學,以及教育學是何種性質的科學;三、教育上所用的科學方法;四、教育科學與教育哲學及其他科學的關系。
                書 名:教育社會學
                出版社:東方出版社
                著 者:雷通群著
                出版年:2013
                索書號:2013\G40-05\102
                內容簡介:本書從體系上分為“原理篇”和“應用篇”兩大部分。其中“原理篇”主要論述社會學與教育的關系、個人與團體的關系、社會進化與團體的分類,以及社會團體發展的不同時期的教育與諸種社會團體之間的關系;“應用篇”主要將教育(包括學校教育和社會教育)的實際問題,歸到社會學上解決,進行具體分析。
                書 名:教育學
                出版社:福建教育出版社
                著 者:王國維編著
                出版年:2008
                索書號:2009\G40\39
                內容簡介:本書內容包括:緒論、教育人類學、教育方法學三大篇。
                書 名:教育學講義
                出版社:商務印書館
                著 者:蔣維喬編纂
                出版年:民國二年[1913]
                索書號:2009\G40\119
                內容簡介:本書主要論述教育的目的及主義、教師的責任及義務、正確的教育方法、教育之理想等。
                書 名:教育研究法
                出版社:正中書局
                著 者:朱智賢著
                出版年:1948
                索書號:2009\G40-03\17
                內容簡介:本書分6編,論述教育研究的性質、價值、趨勢,以及問題、方法、材料、結果等。附:教育研究專題一束、小學實際問題舉隅、教育研究者的條件3篇文章。
                書 名:教育研究指南
                出版社:國立中央大學教育學院教育研究所
                著 者:羅廷光著
                出版年:1932
                索書號:2009\G40-03\16
                內容簡介:本書分十章,內容有教育的歷史、教育的比較、教育的科學、教育的哲學、教育行政、課程及教學、各級教育、各類教育等。附:新興教育研究綱要及重要參考書。
                書 名:教育之科學研究法
                出版社:福建教育出版社
                著 者:鐘魯齋著
                出版年:2010
                索書號:2010\G40-03\28
                內容簡介:本書分十章,內容包括:科學方法概論、教育科學研究的意義及其方法、歷史法、問題法、調查法、實驗法、測量法等。
                書 名:實用教育學教科書
                出版社:北京女子師范學校
                著 者:周維城,林壬編譯
                出版年:1913
                索書號:2009\G40\100
                內容簡介:本書分緒論、教育的心理學、教育學3編。論述教育學范圍,教育學與各學科的關系,教育心理學的意義及其必要,教育的目的、方法,教育者的資格等。
                書 名:小學課程沿革
                出版社:福建教育出版社
                著 者:盛郎西著
                出版年:2010
                索書號:2011\G622\1
                內容簡介:本書分十部分,內容包括:三十年來小學教科目沿革一覽表、從修身科說到公民訓練科、從算學科說到算術科、從格致科說到自然科等。
                書 名:新制教育學
                出版社:中華書局
                著 者:劉以鐘編
                出版年:1915
                索書號:2009\G40\120
                內容簡介:本書分教育目的論、教育方法論、教育場所論等4編。論述教育的意義、教授的材料、訓練的作用、教育的場所等。
                書 名:訓育論
                出版社:大東書局
                著 者:陶愚川著
                出版年:1947
                索書號:2009\G410\14
                內容簡介:本書分訓育的意義、目標、實施,以及訓育心理、社會訓育、家庭訓育等10章。
                書 名:幼稚園的衛生教育
                出版社:海豚出版社
                著 者:周尚編
                出版年:2012
                索書號:2012\G47\78
                內容簡介:本書從幼稚園衛生教育的意義、目的、需要、范圍等方面入手,闡釋了兒童與成人的差異和弱點,還闡釋了兒童傳染病的發生、診斷、防治和檢查。其中包括矯治、清潔、飲食、日光、空氣、運動等教育內容。
                書 名:幼稚園教材研究
                出版社:海豚出版社
                著 者:梁士杰著
                出版年:2012
                索書號:2012\G613\349
                內容簡介:本書針對幼稚園教材的發展流變,在總結經驗的基礎上,從音樂、故事、兒歌、社會、工作、圖畫、玩具等方面入手,進行了詳細地敘述和研究。
                書 名:增訂教育行政大綱
                出版社:福建教育出版社
                著 者:常導之著
                出版年:2011
                索書號:2011\G46\4
                內容簡介:全書共二十五章,主要內容有各級教育行政機關組織、關于教育行政組織的原理及問題、各級學校制度、關于學校系統之理論及問題等。
                書 名:中國教育行政
                出版社:福建教育出版社
                著 者:程湘帆編
                出版年:2008
                索書號:2009\G526\2
                內容簡介:本書共分二十三章,介紹了教育行政的理論背景與歷史演變;討論了各級教育行政機關設置與職責,學校系統,教育人員等問題;提出了當時亟待解決的教育經費與教育事業報告及統計問題。
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